الدرس 2-2الوراثة والصفات

الوراثة والغريزة والصفات المكتسبة

📖 الكتاب المدرسي: الدرس يبدأ في صفحة 42

الدرس 2-2: الوراثة والصفات

الوراثة والغريزة والصفات المكتسبة

امسح الرمز بكاميرا الجوال لتفتح الصفحة

موقع الأستاذ أنور التعليمي · www.al-ostath.net

🎯 ستتعلم أن

  • تعرّف الوراثة والصفة الموروثة.
  • تميّز بين الغريزة والصفة المكتسبة.

🔤 مفردات جديدة

الوراثةالصفة الموروثةالغريزةالصفة المكتسبة

ما الوراثة؟

هل تساءلت لماذا هي حمراء أو بيضاء أو غير ذلك من الألوان؟ وهل تتحكّم في لونها الأسباب نفسها التي تحدّد لون عينيك كيف تبدو سوداء أو عسلية أو بنية؟

تنطبق مبادئ الوراثة على جميع المخلوقات الحية.

  • في النباتات: لون الزهرة، وطول النبات، وشكل البذور.
  • في الإنسان: لون الشعر، ولون العيون، وملامح الوجه، وحتى طريقة الضحك.
الأمالصغيرصفات موروثة
تنتقل بعض صفات القطة إلى أبنائها، مثل لون الفرو ولون العيون؛ فهي صفات موروثة.

✋ سؤال سريع

انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء يُسمّى

اعرض الإجابة

أ) الوراثة —الوراثة تعني انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء.

✋ سؤال سريع

أيّ مما يأتي صفة موروثة في الإنسان؟

اعرض الإجابة

أ) لون العيون —من الصفات الموروثة في الإنسان لون الشعر، ولون العيون، وملامح الوجه.

الغريزة

هل يمكن للوراثة أن تؤثّر في سلوك المخلوق الحي؟ بعض السلوك – ومنه الغرائز – صفات موروثة.

من أمثلة الغريزة:

  • العنكبوت لا يتعلّم كيف ينسج شبكته المعقّدة؛ فمهارة بناء الشبكة غريزة موروثة.
  • يولد صغار الإنسان يتنفّسون دون حاجة إلى تعلّم طريقة التنفّس.
  • تخرج أفراخ الطيور من بيوضها ولدى كل نوع منها مهارة وطريقة مختلفة في بناء عشّه، ومنها طائر الحبّاك.
  • النحل في اتخاذ بيوتها من الأشجار والجبال، قال تعالى: ﴿وَأَوْحَىٰ رَبُّكَ إِلَى النَّحْلِ أَنِ اتَّخِذِي مِنَ الْجِبَالِ بُيُوتًا وَمِنَ الشَّجَرِ وَمِمَّا يَعْرِشُونَ﴾ [النحل: 68].
غريزة: لا يتعلّمها العنكبوت
العنكبوت لا يتعلّم نسج شبكته المعقّدة؛ فمهارة بناء الشبكة غريزة موروثة.

✋ سؤال سريع

بناء العنكبوت لشبكته المعقّدة مثال على

اعرض الإجابة

أ) الغريزة —العنكبوت لا يتعلّم كيف ينسج شبكته المعقّدة؛ فمهارة بناء الشبكة غريزة موروثة.

الصفات المكتسبة

هناك سلوك مكتسب غير موروث، وهو ما يكتسبه الإنسان أو الحيوان من خلال الممارسة والخبرة؛ فمثلًا تعلّم علم من العلوم، أو مهارة من المهارات كمهارة لعب كرة القدم، سلوك مكتسب. ولعلّك شاهدت الدلافين وهي تلعب بالكرة بكل مهارة واقتدار.

وتساعد القابلية للتعلّم على البقاء، والاستجابة للتغيّرات التي تحدث في البيئة. وتؤثّر البيئة في الصفات المكتسبة بطرائق عدة:

  • كمية الماء التي يُسقى بها النبات تؤثّر في طوله.
  • كمية الغذاء التي تُطعمها لصغار القطط تؤثّر في حجومها.
  • ممارسة الألعاب الرياضية تُكسب الشخص مهارات رياضية.
موروثةمكتسبةتنتقل من الآباء إلى الأبناءبالتعلّم والتدريبلون العيونالتنفّس، بناء الطائر عشّهنسج العنكبوت شبكتهلعب الدلفينبالكرةلعب كرة القدملا تنتقل إلى الأبناء
الصفات الموروثة تنتقل من الآباء إلى الأبناء، أمّا الصفات المكتسبة فتُكتسب بالتعلّم والتدريب ولا تنتقل.

✋ سؤال سريع

أيّ مما يأتي سلوك مكتسب؟

اعرض الإجابة

أ) لعب الدلفين بالكرة —مهارة اللعب بالكرة عند الدلفين سلوك مكتسب، أمّا الأخرى فغرائز موروثة.

✋ سؤال سريع

هل تنتقل الصفات المكتسبة إلى الأبناء؟

اعرض الإجابة

أ) لا، لا تنتقل إلى الأفراد الناتجة الجديدة —الصفة المكتسبة لا تورث من أبوين، بل تُكتسب بالتعلّم والتدريب، ولا تنتقل إلى الأفراد الناتجة الجديدة.