الاسم: .............................................................................الصف: ....................
الصف الرابع الابتدائي · الفصل الدراسي الأول · الفصل 2: المملكة النباتية والمملكة الحيوانية
تقييم الدرس 2-1: المملكة النباتية
📖 ملخص الدرس
كيف نصنّف النباتات؟:
- يوجد على الأرض أكثر من 400000 نوع من النباتات.
- مجموعة من النباتات لها جذور وسيقان وأوراق وأوعية ناقلة، مثل الخس والفجل والنعناع والبنفسج.
- ومجموعة ليس لها جذور ولا سيقان ولا أوراق ولا أوعية ناقلة، مثل الحزازيات وحشيشة الكبد، فتنمو قريبة من الأرض وتمتص الماء من التربة مباشرة.
- النباتات البذرية تنتج بذورًا مثل التفاح والطماطم والعنب، والنباتات اللابذرية لا تنتج بذورًا مثل ذيل الحصان.
الحزازيات والسرخسيات:
- الحزازيات نباتات لا بذرية بلا جذور ولا سيقان ولا أوراق ولا أوعية ناقلة، وتتكاثر بالأبواغ.
- البوغ خلية في النباتات اللابذرية تنمو لإنتاج نبات جديد، ويحميه غلاف قوي من الحرارة العالية وقلة الماء.
- السرخسيات لها جذور وسيقان وأوراق وأوعية ناقلة، وتتكاثر بالأبواغ مثل الحزازيات.
- توجد أبواغ السرخسيات على السطح السفلي لأوراقها.
البناء الضوئي وفوائد النباتات:
- البناء الضوئي عملية يستخدم فيها النبات ضوء الشمس والماء وثاني أكسيد الكربون لصنع الغذاء (السكر)، وتتم غالبًا في الأوراق.
- يمتص الكلوروفيل في البلاستيدات الخضراء طاقة الضوء، فيتحد الماء وثاني أكسيد الكربون وينتج السكر والأكسجين.
- يدخل ثاني أكسيد الكربون من الثغور، وهي ثقوب على سطح الورقة تفتح وتغلق.
- تنقل العروق الماء إلى الورقة، والبشرة طبقة رقيقة تحفظ الماء فيها.
- النتح خروج الماء الزائد على حاجة النبات عن طريق الثغور.
- نأكل من النباتات أوراقًا (الخس) وجذورًا (الجزر) وأزهارًا (القنبيط) وبذورًا (الأرز)، ونصنع منها الأدوية والأثاث والملابس القطنية.
موقع الأستاذ أنور التعليمي · al-ostath.net