موقع الأستاذ أنور التعليمي
  • الرئيسية
  • الدروس
  • تدرّب
  • المختبرات
  • الألعاب
  • الوسائط
  • المكتبة
  • تواصل
  1. تدرّب
  2. الثالث الإعدادي
  3. الفصل الدراسي الأول
  4. الدرس 2-2

🖨️ ورقة تقييم للطباعة

تُختار الأسئلة عشوائيًا من بنك الدرس (22 سؤالًا). اضغط «ورقة جديدة» لأسئلة أخرى، ثم اطبع أو احفظها PDF من نافذة الطباعة.

الاسم: .............................................................................الصف: ....................

الصف الثالث الإعدادي · الفصل الدراسي الأول · الفصل 2: تركيب الذرّة

تقييم الدرس 2-2: النواة

📖 ملخص الدرس

العدد الذري والعدد الكتلي:
  • العدد الذرّي لأي عنصر هو عدد البروتونات الموجودة في نواة ذرّة ذلك العنصر.
  • تتميّز العناصر بعضها من بعض بعدد بروتوناتها، فعدد البروتونات لا يتغيّر إلا بتغيّر العنصر.
  • العدد الذرّي للهيدروجين 1، وأثقل العناصر الموجودة في الطبيعة هو اليورانيوم وعدده الذرّي 92.
  • العدد الكتلي هو مجموع عدد البروتونات والنيوترونات في نواة الذرّة.
  • عدد النيوترونات = العدد الكتلي − العدد الذرّي.
  • القوة النووية الهائلة تمسك البروتونات والنيوترونات معًا في النواة، وتتغلّب على تنافر البروتونات.
النظائر:
  • ذرّات العنصر نفسه قد تختلف في أعداد النيوترونات في نواها.
  • النظائر ذرّات للعنصر نفسه، تحتوي على عدد البروتونات نفسه، ولكنها تختلف في عدد النيوترونات.
  • يُسمّى النظير باسم العنصر متبوعًا بعدده الكتلي، مثل كربون-12 وكربون-13 وكربون-14.
  • لجميع نظائر الكربون 6 بروتونات و6 إلكترونات، ويختلف عدد النيوترونات فيها (6 و7 و8).
التحلل الإشعاعي:
  • تكون النواة مستقرة غالبًا عندما يتساوى عدد بروتوناتها وعدد نيوتروناتها، مثل كربون-12.
  • بعض النوى غير مستقرة، فتفقد بعض الجُسيمات لتصل إلى حالة أكثر استقرارًا، ويرافق ذلك تحرّر طاقة.
  • التحلّل الإشعاعي هو تحرير جُسيمات وطاقة من النواة، والتحوّل هو تغيّر عنصر إلى عنصر آخر.
  • جُسيم ألفا يتكوّن من بروتونين ونيوترونين وشحنته +2، وعند فقدانه يقل العدد الذرّي 2 والعدد الكتلي 4.
  • جُسيم بيتا إلكترون يخرج من النواة عندما يتحوّل نيوترون إلى بروتون وإلكترون، فيزداد العدد الذرّي 1 ويبقى العدد الكتلي ثابتًا.
استحداث العناصر المصنّعة:
  • يصنّع العلماء عناصر جديدة بقذف العنصر المستهدف بجُسيمات ذرّية مثل ألفا وبيتا بعد تسريعها في أجهزة تُسمّى المسرّعات.
  • العناصر المصنّعة من صنع الإنسان ولم تكن موجودة في الطبيعة، مثل العنصر 61 والعناصر من 93 إلى 112 والعنصر 114.
  • تُستخدم النظائر المشعّة عناصر متتبّعة في تشخيص الأمراض، مثل اليود-131 لفحص الغدّة الدرقية والتكنيتيوم-99 للكشف عن الأورام.
  • تُستخدم النظائر المشعّة في البيئة، مثل الفوسفور-32 لدراسة امتصاص النباتات للأسمدة، وتتبّع المبيدات ومصادر المياه.
  • النفايات المشعّة خطيرة، لذلك تُعزل في أماكن خاصة، وقد تُطمر تحت الأرض بعمق يصل إلى 655 m.

موقع الأستاذ أنور التعليمي · al-ostath.net

الصف الثالث الإعدادي · الفصل الدراسي الأول · الفصل 2: تركيب الذرّة

نموذج الإجابة: الدرس 2-2

🐞 الإبلاغ عن خطأ

شكرًا لمساعدتك في تحسين الموقع. لا نطلب اسمك، ويصل البلاغ إلى الأستاذ مع عنوان هذه الصفحة.

موقع الأستاذ أنور التعليمي

جميع الحقوق محفوظة © 2026 · سياسة الخصوصية